勤磨砺，刃才快；善钻研，才方益。在教育教学科研之道上，把问题变成课题，把难点变成亮点，才能更好地育人成才，更好地帮助教师提升专业素养和教科研能力。2023年11月8日下午，西夏墅中心小学开展了“十四五”规划课题开题暨省名师张丽娟牵手西夏墅小学活动，特邀请龙虎塘第二实验小学张丽娟校长、巢卫国副校长、方婷副校长对我校两项备案课题进行开题论证。
首先，言红芬主任在西夏墅中心小学以往演说能力培养经验基础上，就《语言建构视野下的小学生演说能力培养研究》课题进行开题汇报。汇报的内容围绕课题核心概念的鉴定，研究价值，研究目标，研究方法与内容等诸多角度进行了全面的展开。张丽娟校长作为受邀专家进行了详细而专业的点评与指导。张校长肯定了西夏墅中心小学语文学科组在演说能力培养方面研究经验丰富的优势与成果，希望课题组抓住学生如何实现清晰的思维与流畅的表达这两个提升点继续深耕。张丽娟校长尤其指出，课题组应该先理清各年段的相关的教学方式，能力达成目标，相关的课文内容与课外拓展内容，在统整资源的基础上再进行有效实践，最终为学生打造演说能力培养的项目化学习生态场。
接着，围绕《小学科学中学生观察品质的培育与研究》，课题组负责人朱华冬老师做了详实汇报，详细对学生“观察品质”这一核心概念解释和界定，并且对课题组后续的工作进行了长远地规划。专家张校长首先赞扬了课题组成员的努力和奋进，在对课题研究内容了解后提出了针对性意见：对课题的概念界定需要从态度、方法、能力三个维度出发，让概念更加专业化，具体化。
行方致远，思方得道，相信两个课题组精诚钻研，必定结出硕果。
（通讯：胡洁琼 拍摄：徐婕 推送：印昊）
关闭窗口
打印文档
账号登录