青藤农学院｜礼赞劳动美，巧手创生活

　　引言：

　　劳动是一切成功的必经之路。中华民族是勤于劳动、善于创造的民族。劳动创造了中华民族，造就了中华民族的辉煌历史，也必将创造出中华民族的光明未来。

　　——习近平总书记

　　生活即教育，劳动创造美。为了引领少先队员培养劳动意识，用实际行动收获成长，我校在五一劳动节期间分年级开展了“礼赞劳动美，巧手创生活”为主题的系列活动。在五一家庭劳动清单的指引下，队员们和父母签订“劳动合同”，用自己的双手和智慧做光荣的家庭小主人。

　　做出新高度，劳动中成长

　　一到三年级除引导队员承包力所能及的家务外，又确定了一项适合本年级队员实情的家务劳动内容，让大家做精、做细，做出创意来。

　　基于正在开展的入队争章，一年级布置了“洗、叠袜子、毛巾”的劳动任务。你看，有的小朋友和妈妈一起，一人一个盆，照着妈妈的样子模仿着洗，学得可认真了;有的小朋友则在妈妈手把手的指导下，反复揉搓，不放过任何一个细节;有的小朋友先用肥皂搓一搓最脏的部位，进行重点突破……大家不厌其烦、各显神通，不一会儿，洁净如初的袜子新鲜出炉了，再拧一拧、甩甩水、晾晒，一步到位。等袜子干了，叠的方式也是五花八门，有从头到脚卷成圆柱形的，有对折叠的，既美观又不占地方，真是心灵手巧。

　　二年级的队员选择的是整理自己的书桌。领到任务后，孩子们仔细观察书桌，脑中迅速构思书本、文具、水杯等物品的摆放位置，有些队员准备了一些小手工业品，来装饰书桌，有些细心的队员还绘制了整理方案图，俨然一个专业的“小整理家”。说干就干，大家先把书桌认真擦拭了一遍，并按照自己的思路和方案，进行了收拾。经过一番“大战”，不一会儿，整洁、干净的书桌便呈现在眼前了。队员们为了记录自己的奋斗历程，还做成了小绘本，纷纷分享在班级圈中。

　　正值换季，三年级队员准备把冬天、春天的衣服收纳起来。借助爸爸妈妈的指导和网上的叠衣技巧，大家先确定了不同衣物的收纳方法，从厚厚的棉服、羽绒服，到春天的卫衣、裤子、袜子，队员们根据自己学到的、喜欢的技巧，有条不紊地进行折叠。叠好后，大家本着不占空间、保持平整的原则，按衣服、裤子的特点，有条理地放在柜子的不同区域。其实，在收纳整理的过程中，队员们不仅在潜移默化中提升了自己对衣物类别的认知，更锻炼了逻辑思维能力。

　　挑战新技能，创造中成长

　　俗话说，有挑战，才会有突破，才会收获更多的惊喜。对此，各年级在充分调查的基础上，根据队员年龄特征和劳动经验，为本年级队员设置了一项从未尝试过、有一定难度的劳动挑战项目。

　　一年级的辅导员老师发现，每逢雨天，穿雨衣的小朋友脱下雨衣后，都是随手扔在桌子下面，为此，他们这次挑战的就是叠雨衣。为了体现真实性，小朋友们把雨衣的外面喷上水后，就正式开始叠了。在爸爸妈妈的讲解与演示下，大家有模有样地叠起来。因为雨衣比较长，而且轻薄、容易滑落，小朋友们便用力压好每道折痕处，终于在坚持与耐心中，挑战成功。

　　二年级的队员挑战的是学做炒鸡蛋。做饭对二年级的队员来说，还是从未涉及的领域，既新奇、又紧张。于是，爸爸妈妈退居幕后，化身指导员，队员们按照指示，从淘米、做饭、打鸡蛋、切蔬菜，到倒油、翻炒，都一丝不苟地完成着。虽然，有的队员被油嗞到了，翻炒的时候小手发麻了，但大家都咬牙坚持到了最后。新鲜出炉的蛋炒饭不管味道如何，对于他们来说，都是突破自己、努力成长的见证。

　　三年级的队员挑战的是做一份小点心。队员们选好具体的点心后，就查找了相关制作资料。有的队员挑战的是制作芝士蛋糕，打鸡蛋、倒生粉，不亦乐乎;有的队员挑战的是三明治，切生菜、榨火腿、煎鸡蛋，色香味俱全;有的队员挑战的是甜品卡普奇诺，爸爸妈妈赞不绝口……队员们的勇敢尝试，让家人一整天都甜甜蜜蜜的。

　　四年级队员挑战的是烧一盘荤菜。四年级队员对做菜有过尝试和研究，但基本都是一些简单的炒蔬菜，荤菜还从未涉及。此次假期，队员们或通过爸爸妈妈的帮助，或通过网上查找资料，选定了要做的荤菜。队员们有做红烧肉的，有做青椒炒鸡胸肉的，有做虾仁炒西芹的……在大家反复研究与精细操作下，一盘盘美味的“硬菜”大餐，让人垂涎三尺。

　　五年级队员挑战的是设计、美化自己房间的一角。有的队员瞄准了自己的书桌，虽然整齐，但收纳的没有美感，于是，买来了材料，自己拼接出一个收纳架，再配上小花瓶，有品质的生活家诞生了;有的队员准备给自己拼接一个落地式的储物柜，将房间内的一些杂物、绿植统一按大小放置在储物柜上，显得又整洁又大气……改造完毕后，队员们将自己房间一角改造前后的视频拼接在一起，并发在班级圈、抖音等平台，分享成功的喜悦。

　　六年级队员挑战的是修理家中的生活用具、玩具和文具。有的队员戴上手套，用502强力胶、镊子等材料，修理坏了的扇子;有的队员则修起了弟弟损坏的玩具汽车，拆、粘、拧螺丝，一步到位;有的队员在爸爸妈妈的指导下，拆开电脑，扫灰尘、干布擦拭……队员们在修理的过程中，不仅锻炼了观察与思考的能力，也提升了自己的实践智慧。

　　开展新研究，智慧中成长

　　人人都是社会的小主人。为了培养队员们集体意识、劳动意识和小主人意识，激发学生参与社会实践管理的积极性，学校引导队员们开展新研究，用实际行动守护自己生活的地方。

　　四年级的队员在假期中尽情地动脑和动手，用家中的废弃资源制作生活小用品，还做了形式多样的创意手工，指尖创造艺术;五年级的队员在假期中积极参加社会公益活动，向家人普及“一盔一带”的重要性，并发出倡议，为社会的安全尽一份自己的责任。还有的队员当了一回社区清洁工，一个个忙碌的背影，让小区的环境焕然一新，队员们为社区治理做出了自己应有的贡献。

　　寻访新青年，奉献中成长

　　五、六年级的队员通过电话、视频的方式寻访了身边的有为青年，挖掘他们的优秀品质。有些队员寻访了自己的父母，听父母讲述自己考大学、找工作、创业的艰辛历程;还有些队员还参观了张太雷纪念馆，传承红色基因。最后，队员们将自己的寻访内容和体会用文字记录了下来，以此激励自己、鞭策自己。

　　此次劳动主题活动，队员们体验了劳动的艰辛与不易，更在劳动的过程中学会了新技能，收获了成长与快乐。希望西小的少先队员继续在实践中培养爱劳动、爱生活的好品格，用劳动创造美。

　　撰稿：刘新怡  摄影：各班家长  审核：曾霆