芳菲三月，花红柳绿。2023年3月22日，西夏墅中心小学综合组全体老师在自立楼三楼演播室集中进行研讨活动。众人齐聚一堂，为新课标下真实发生的课堂群策群力。
活动伊始，区道法学科领头人王瑛主任带来了一节《我的好邻居》示范课。王主任创设情境以情境导入新课，引出邻居之间相处之道，王主任通过情景扮演引导学生了解交朋友的注意事项。王主任善于利用情境通过交朋友、去拜访、接待朋友的情境联动，引导学生理解生活中邻居之间和睦相处的要点。最后，王主任让学生说一说生活中自己和好邻居之间真实发生的各种故事，生动形象地让学生明白创建和睦的邻里关系在生活中是多么重要的一件事。
示范课结束之后，老师们围坐在一起，围绕本节课进行交流研讨，与会老师畅所欲言，研讨氛围浓厚，纷纷建言献策。王主任首先对自己本节课进行了说课，王主任将自己的本课重点放在做客和待客礼仪的渗透上，同时王主任也反思到课堂上学生不够活跃、师生间的互动由于不够熟悉还是存在一定的隔阂。
王秀婷老师说到王瑛老师整节课语言精练，情境设计贯穿整节课，周丹老师对王老师的课高度赞赏，周老师提到王老师的课堂流程不紧不慢，贯彻全场，在教学中充分尊重学生自由，学生的想法得到充分的发挥。何光明校长说王老师对于课堂的钻研足够充分，对学生的反应进行了充分的预设，展现了王老师的课堂推进和驾驭能力。
王芳校长就王老师的课堂提出五点总结两点建议，王校长指出王老师的课堂做到了活动有序、引导有方、探索有据、生长有度、评价有法，王校长指出王老师的课堂立于教材，又高于教材，同时王校长指出王老师课堂上的小组交流讨论可以立体开展，课堂上的学生状态应该真实的接受，不完美的课堂才具有研究价值，应该更聚焦真实课堂。
通过此次教研活动能够助推学校发展和老师的成长，让西小教育人携手前进，做好学生的引路人，把我们的青藤精神传承下去，为教育事业作贡献。
（撰稿：叶周文 摄影：王秀婷 审核：王秀婷）
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