五月花盛开,“研”聚云端来。2022年5月20日上午,我校数学教研组在九里小学陈莉副校长引领下开展新北区城乡优秀教师牵手活动。本次活动流程分为两部分,观看课堂教学视频和微讲座两部分。
课堂探索展风采
第一节课,祁尹黎老师执教的《认识人民币》这一节课,创设出了一个和谐、互动的生活课堂。本节课以活动为主,在做中学。这节课的设计,把认识人民币的全过程用认、说、拿、算、买等几个活动串连在一起,为学生提供了足够的活动时间和空间。既有学生的观察与思考,又有学生的操作与表述;既有同桌的合作交流,又有学生个体的独立思考。每一个学生都体验到了成功的快乐。真正使学生动了起来,课堂活了起来。
第二节课,由鞠林老师执教的《确定位置》,课堂以图例的抽象演变和描述位置的方法两大主线贯穿始终,层层递进,让学生自主构建“行”“列”的结构,形成对“行”“列”本质特征的理解和认知。课堂氛围融洽,学生兴趣浓厚。
高位引领获成长
最后,陈校长给听课老师带来了微讲座《浅谈如何把握低年级教学的“四度”》。陈校长从温度、广度、梯度及深度四个方面开展交流。陈校长在交流过程中例举了大量的教学案例,让在座的老师获益匪浅。
对执教老师而言,磨课的而过程,是思考的过程,是领悟的过程,是从量变到质变的过程,是实现自我突破的而过程,是走向更高教学层面的过程。借助教研活动平台,打造一节节优质课,培养一个个成熟的教师,让学生在西小的沃土上拔节成长。