清明节，又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等，节期在仲春与暮春之交。清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗，兼具自然与人文两大内涵，既是自然节气点。
一、追源头：了解清明节的由来
清明节是我国的传统节日，为了从小培养孩子们的爱国主义情操，让孩子亲身感受清明节的传统文化，认识更多的“知民俗”活动。孩子们学习了有关清明节来历。与此同时，孩子们重新温顾古诗《清明》。诗意里寄托着对逝去亲人的哀思。我们也祭奠，在疫情中逝去的同胞，向医护人员和那些在疫情防控站场上的人致敬!
二、思故人：纪念红色革命英雄
新中国的时代英雄，时刻保护着人民群众安全。他们生的伟大，死的光荣。有无数名英雄抛头颅洒热血，才会有我们现在的幸福生活，我们要铭记在心。虽然我们记不住他们每一个人的名字，但是我知道他们有一个共同的名字叫“英雄”。向英雄们致敬!在潜移默化中也能培养孩子积极乐观的心态，让他们拥有一颗感恩的心。
三、寻春趣
清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、踢蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。在传统节日清明节这一天孩子们去放风筝 踏青。“清明前后，种瓜种豆”，清明也是种花种草最好的时候。此时，可以带孩子一起种花种草，让他参与到种植、照料花草的生命过程中，感受生命成长的过程，在心里播撒下热爱生命、对未来充满美好希冀的种子。
四、尝春味
清明恰逢生机勃勃的春季，万物复苏，草长莺飞，孩子们还将春天的味道动手做成美食，分享给家人。
本次清明节主题活动不仅让孩子们进一步了解了清明传统节日的丰富内涵,使学生真正明白没有无数革命先辈的勇于献身，就没有今天的幸福生活，同时也在学生幼小的心灵上播下了爱国爱家的种子，激发了孩子感恩生活、关爱他人，回报社会的美好品德。
撰稿：唐玉吉 摄影：四年级班主任 审核：曾霆
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