时光荏苒，一个紧张充实的学期又即将结束。在这个学期中，西夏墅小学语文组的全体老师立足岗位，兢兢业业。1月11日上午，全体语文老师齐聚三楼会议室，就学期备课组工作进行梳理与总结，会议由课程处言红芬副主任主持。
首先各备课组长紧扣“双减”围绕一学期的工作精心梳理，图文并茂，交流分享精彩纷呈。
一年级老师紧跟双减大环境，从教学伊始，做到整体把握，有的放矢。从向课堂要质量，让学生动起来，双减作业有新招三方面开展教学，结合学校层面组织的一些活动，让学生们通过这些活动进行自我展示，调动学生学习兴趣。二年级顾静霞老师分享到，她们教育学生“生活处处皆语文”的理念，引导学生随时随地主动识字，在课堂中，活动中帮助学生构建语言情境，促进孩子言语素养的提升。
陶玲玲老师在汇报中指出，三年级学生是由低年级转变到中年级的关键时期，打好写作的基石是重中之重，三年级老师指导学生用童心看世界，坚持积累，设置主题活动，真正走进习作，对于作文做到篇篇必改，加强反馈。四年级组老师善于利用碎片化的时间，讨论自己在课堂教学中的得与失、优点与亮点，共同进步。利用节点事件，引导学生在活动中体会真情实感，有效提升学生的习作能力。
徐婕老师分享了五语备课组老师以预习单的形式让孩子们养成独立思考能力，帮助学生把握新课的重点，在复习阶段，让孩子用不同形式绘制整单元核心知识思维导图，这样丰富有趣的形式既提高了孩子们复习的效率，又提高了他们学习语文兴趣。六年级老师为了全面落实“双减”政策，精心设计作业，以统筹安排为主，灵活运用为辅，合理调控作业内容，除了三写两练这些基础性的作业，还有意识地设计特色作业，丰富学生的生活，全面发展学生能力。
活动过程中，老师们纷纷对各组长的交流内容结合自身的教学工作发表感受。最后，言红芬副主任指出管理作业再强化，聚焦课堂重提质，赋能教师促成长。张丽娟副校长对本学期语文组老师的工作给予了肯定，并从创新作业设计、推进演说项目实施以及打造课堂转型三个方面提出了后期学科组努力的方向。
本学期的工作虽然忙碌，但这是我们发展的空间所在，期待在新的一年有新的收获。
(撰稿：罗伊玲 摄影：花文慧 审核：言红芬)
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