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青藤教研|高端引领 智慧生长

记《读本》课程第一次培训
作者:徐婕 来源:原创 点击数: 更新时间:2021-09-07

金桂飘香,秋意冉冉,2021年97日,西夏墅中心小学三、五年级的德法老师们齐聚一堂,在王瑛老师的带领下,就《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》进行了培训和研讨。

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会议分为三个板块:

一、为什么要学习《读本》?

新时代孕育新思想,新思想引领新时代,我们有幸生活在这个伟大时代。习近平新时代中国特色社会主义思想,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。王瑛老师指出,读本与统编思政课教材相互补充,旨在让学生逐步形成对拥护党的领导和社会主义制度、坚持和发展中国特色社会主义的认同、自信和自觉,从而构建起更为坚实的新时代铸魂育人教材体系。一个人的成长成才离不开思想的指引;一个民族、一个国家的事业进步更离不开思想的引领!

二、怎样学习《读本》?

王瑛老师强调,《读本》要与《道德与法治》课相整合,整合相同或相近内容,用《读本》深化对思政教材的学习,用思政教材拓展对《读本》的学习。《读本》还要与热点事情、节点事件的整合,王瑛老师结合当下热点话题“双减政策”与《读本》第三讲把人民放在心中最高位置相整合,利用实例让在场的老师受益匪浅。

三、如何加强《读本》教学研究?

如何落实《读本》的教学研究呢?在场的老师们展开了激烈的研讨,对本学期课程进行了分工与规划。由骨干教师细致解读教材,确定教学重难点,向青年教师们展示两节示范课。青年教师完善教学设计,精心打磨课堂,发挥团队合力。

正是有了中国共产党,我们的航程才会永远指向太阳的方向,西小第一次读本培训在热烈中落下了帷幕。

 

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