为进一步落实教师大家访活动,反馈学生在校情况,帮助家长和学生明确努力方向,从而形成学校、家庭合力教育,二年级全体教师利用空闲时间走进学生家庭,认真开展家访活动。
家访活动进行到现在,取得了许多显著成果。二年级所有班级家访人数均超过30%,其中半数的班级家访人数超过50%,何校长主动参加每次家访活动,关心学生在校学习与生活,张华老师积极参与家访活动,经常利用下班时间与家长进行沟通,亲切负责的态度获得家长的肯定,班级学生的学习氛围也更加浓厚。在家访过程中,家长们关切地询问孩子在学校表现如何,怎样才能教育好孩子等家庭教育问题,老师们针对家长提出的问题,有的放矢地与家长交流自己的想法经验。老师与家长们倾心交谈,关心学生的学习安排,学习环境和阅读量等,叮嘱学生在家要养成阅读的习惯。
通过走访,大家一致认为家庭氛围对孩子成长的影响很大,父母的教育是对孩子的成长至关重要,达成了家校共育的一致观点。家访活动不仅增进了家长与学校的交流,还帮助老师们更新了对学生的了解,更有利于帮助学生健康成长,快乐学习。