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青藤教研|精细计划明方向,制定措施重落实

记西夏墅小学语文学科组计划交流会议
作者:杨芸佼 来源:原创 点击数: 更新时间:2021-02-24

  浓浓年味尚未散, 融融春意梅花开。不知不觉间,新学期悄然而至。2月23日上午,西夏墅中心小学全体语文教师齐聚会议室,进行新学期计划交流。本次会议由课程处言红芬副主任主持。

  言主任以“立足常规,扎实研究,促师生共生长”为题与大家交流本学期语文学科组计划。她首先明确指出了本学期语文组的工作目标:立足常规,聚焦关键能力,全面提升学生语文素养及教学质量;重视语文课程建设,立足新教材,结合校本特色,推进语文学科学生言说能力的培养;专注研究,重自觉,促教师科研能力提升。针对这三个目标,言主任制定了具体的措施,如常规常抓不懈,专项有效过关,促进转化后进生,整班阅读、必背古诗的日常推进等等。

  接下来各备课组长根据学科组计划,展示交流了本学期备课组工作计划。一年级备课组有目标:切实加强学习意识,提高教师素养;明确教学质量目标,提高教学效益;有效开展专题研究,提升学生素养。二年级备课组重评价,例如通过评选每月写字小明星,及时将美观的书写内容转发班级群,对有进步的同学进行大力表扬等方式来抓好写字常规。三年级备课组重专题,在我校语文组言说这一特色课题下衍生出“中年级学生复述能力的培养”子课题进行研究;四年级备课组重日常,通过集体备课和教学研讨提升教师素养,抓住专项过关落实学生学科关键能力;五年级备课组有特色,基于学校大专题言说课程研究的背景下,立足文本,放假前就布置学生阅读四大名著,完成思维导图,本学期将结合课文单元推荐学生名著的阅读,并尝试讲名著故事。六年级备课组重质量,以新授和复习双线同步的方式,将专项关键能力的重点强化训练与综合训练两种方法相互交叉结合,在有限的时间内尽可能地提升学生的学业质量。

  最后,张丽娟副校长肯定了我们语文备课组是个团结协作的团队,而且各组计划都能基于问题进行分析和思考,目标明晰、方向明确,各有侧重。同时张校长还向语文组老师们提出三点要求:履行计划,提高执行力;发现问题,提高思考力;不断坚持,提高学习力。

  新学期,新起点,新挑战,全体语文教师定能在西小的沃土上犇腾不息,踏浪前行,在成就学生的同时,丰实自我的内涵!

  (撰稿:杨芸佼  摄影:花文慧  审核:言红芬)

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