金秋十月,丹桂飘香。值此三秋时节,在2020年10月15日下午,西夏墅中心小学低年级全体老师齐聚二年级开展本学期第二次集体教研活动,本次活动由张校长主持,教研室特级教师薛辉校长高位引领。
本次教研课由二年级的张华老师和罗伊玲老师执教。张华老师执教二上《纸船和风筝》,这是一篇童话故事文,张老师言语亲切自然,将故事娓娓道来,同时,课堂上紧扣低年级课堂的语文要素,将识字和阅读教学贯穿整节课,课堂扎实稳进。罗伊玲老师执教二上《雾在哪里》,罗老师的课堂活泼有趣,从课文结构入手,紧抓文脉,巧用关键词,环环紧扣,循序推进,让学生感受到了雾的调皮,也让听课老师感受到了罗老师对课文的深刻解读。
课后,薛辉校长对两节课评价颇高,两位老师都能以低年级的语文要素为教学起点,剖析课文,带着学生一步步领悟课文要点。但薛校长也提出了许多建设性的意见。张老师的《纸船和风筝》中学生的识字趣味性不浓,理性偏多,如果能够让学生多结合生活来对生字进行理解记忆,将会事半功倍。罗老师的《雾在哪里》可以采用结构化教学,教学目标层层递进,学习任务有阶梯,这样才能体现课堂的生长感。
桂子幽香,盛世当勉,耕耘三尺台,教研正当时。此次教研活动充分体现了我们西小“青藤课堂”的“攀援”精神,我们的教研活动在薛校长的指导下充满了生长感,相信我们的课堂在我们的努力下也会朝着最美的方向发展。