评优课活动既为青年教师提供了展示的平台，又有效地促进了青年教师对教学能力的把握，加快教师们的专业成长。7月2日，在这个别样的夏天，西夏墅小学数学组评优课在一楼多媒体教室拉开了帷幕，孟河实验小学的姚灵娣校长全程参与了此活动。
此次评优课采用了十分钟模拟上课的方式进行，内容为人教版三年级上册《数学广角—集合》。六位青年教师们精心备课，全情投入，积极展示，在教学过程中各显特色与风格。巢明珠、刘玲老师注重资源的捕捉与交流，在追问中层层推进教学;韦小露、陈燕老师关注集合的生成过程，让学生在生成中理解集合的概念;李静、单梦娇老师关注学生之间的交流互动，每节课都有不同的精彩，充分展示了青年教师们的教学智慧和学科素养。
评优课结束后，五位评委针对青年教师们的演课，进行了点评。徐建军老师指出，数学教学要带着问题进入学习，预设的学生资源要有效，才能让生成的资源更加精彩。刘伟芬老师和陈艳芬老师从实践课堂，教学层次，板书设计，深度理解教材，课堂生成等方面进行了交流。王芳校长作总结发言，首先肯定了数学组团队的学习氛围，其次指出教师应深度理解教材，激发学生的生活经验，引发需求。数学是一个动态的生成过程，要在交流、分享、互动中生成，用心走进学生，走进课堂!
最后，方婷主任结合担任新北区评优课评委的收获，和大家分享了建议：课堂中对于核心问题，站位要稳;有层次的呈现学生资源;教师评价要更接地气，能关注学生的真实学习状态。
最后姚校点评，此次活动为青年教师搭建了成长的平台，青年教师都得到了锻炼和提升，同时也发现了不足和问题。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，青年教师们将继续努力前行，不负青春，更新教育理念，做好孩子们成长路上的引路人!
【撰稿：单梦娇 摄影：单梦娇 审核：方婷】
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