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西夏墅小学英语组教研活动:总结反思 学习分享 改变提升

作者:金莉 来源:原创 点击数: 更新时间:2020-01-13

一学期在忙碌中即将结束,20201月10日,西小全体英语老师齐聚三楼会议室开展本学期备课组专题总结会议。会议由新北区教研员薛国明老师主持。本次会议包含四个流程,分别是陈晨老师示范project复习课,各位教师评课,薛老师引领学习小学英语三年课程发展规划的制定与实施,各备课组经验交流与总结。

首先我校五年级英语老师陈晨展示了project复习课教学,本堂综合活动课主要复习5-8单元的词汇,日常交际用语和句型。陈老师通过Our friends这个主题,引导学生进行四项活动1.what do you know about me?让学生聚类呈现5-8单元的知识,复习词汇句型2. what do you know about my friend?小组合作帮助学生复习subjects,weekend activities3.Angle’s information card聚类呈现介绍人物信息时要用到的交际用语。4.让学生自己设计poster,展示朋友介绍活动。

接着,各位英语教师进行评课,各抒己见,提出了很多好的建议。教研员薛老师进行了高引领,为我们今后project的上法点了盏明灯。“project教学过程中每个环节都是运用语言的过程。在用中学语言,在学中用语言。还指出,教学内容要有深度。适当拓展课外词汇及日常交际用语。设计的活动要考虑语言的内容,还要考虑语言的形式。

随后,薛老师带领全体英语老师共同学习小学英语三年课程发展规划的制定与实施。明确要求教研组应该明晰三年的教研重点,制定学期教研计划,引领教学与科研的发展;备课组应开展集体备课,在课堂转型中落实教研计划,促进教师的专业发展。

最后各备课组进行了经验交流与总结。三年级备课组以走好英语学习的第一步为主题,刘新怡老师分别从自然拼读课程;扎实日常,明确英语学科的重要性和突破节点,丰富学生的英语交际生活三方面来阐述本学期开展的活动。四年级备课组从Fun time的探索的角度来梳理本学期的任务。五年级备课组由Grammar语法教学的角度来阐述本学期开展的活动六年级备课组则从阅读策略方面把控出发进行了经验介绍和分享。她们还进行了反思,提出了在下学期的教学中如何改进。

通过此次的备课组总结活动,我坚信英语组将在新的一学期更上一层楼!

 

(摄影:何娜 撰稿人:金莉 审核:金莲)

 

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