2019年12月3日星期二上午,寒风虽有些凛冽,但是晖晖冬日带来一丝可喜的暖意。趁着晨光,在王瑛主任的主持下,西夏墅小学全体班主任在齐聚一楼多媒体教室开展了班主任工作研讨活动。活动分成教研课展示观摩、执教老师说课和听课老师评课三个部分。
本次教研课由三年级张凌云老师执教《滚蛋吧,拖拉虫!》。张老师的课堂以有声童话绘本故事导入,带着同学们亲历面包熊拖拉的故事,了解了面包熊如何拖拉,分析了拖拉的危害,并商讨解决如何消灭拖拉虫。课堂贴近生活,妙趣横生。
张老师在说课中,畅谈了自己教学设计的初衷。针对三年级孩子刚由低年纪老师家长保姆式监管到尝试自主学习,独立照顾自己这个过渡期间经常形成拖拉的坏习惯,张老师基于这个学生的年段特点和共性问题,整合了绘本、家长等多方面的资源,利用多样的活动组织形式,带领学生重塑自律的好习惯。
面对这样一节具有借鉴意义的常态推进课,其原汁原味的现场互动和推进引发了观摩老师的思考。大家分别从课堂评价方式、多元的活动组织等方面畅所欲言,提出了自己的建议和看法。
融情暖冬,探索不止。学生处杨伟主任在研讨活动的最后希望各位班主任能够根据本次研讨的学习成果,适当根据年段特点调节活动组织形式,将本节课的主题根植入班队课堂中。