面对学校的常规管理中出现的问题,我们该怎么办?采取怎样的措施最有效?2019年8月28日下午,西夏墅小学校级领导、各学科教研组长、年级组长集中三楼会议室,围绕“常规”这一主题,分组讨论剖析原因,商讨措施,个性汇报。
首先呈现的是教研团队教研组,方婷、朱华冬、言红芬三位教研组长阐述教研常规中有教师培养常规、研究常规、质量常规等等,聚焦“研究常规”从学习真实化、专题序列化、研讨规范化、成果明晰化、资源归整化五个方面具体解读,正如他们所说,如果教研把常规比作一颗红五角星,那么教研组建设将会在五个点上放射光芒;活动组的王瑛、梁议华、杨芸佼、金乐四位老师,以金字塔形的思维导图来解读活动常规,从班队活动的教学实际中,分析存在问题:真假成长、真假需要、真假评价?深入剖析原因,提出“以研促行、重心下移、内外联结、纵横思考”的措施,条理清晰、一目了然;班级组是由新老年级组长组成——陈小丽、恽彩虹、杨伟、张霞,他们从班级管理中突出的问题“卫生”和“课间活动安全”出发,强调班级管理中要培养学生的自我管理意识,提升教师的自我修养,从一个“人”字出发,凝心聚力,培养学生行为习惯。最后压轴的是管理组,王芳校长、张丽娟校长和邹丽琴主任从“心”出发,指出无论是在校管理中,还是学科组管理还是备课组管理乃至班级管理,要营造文化、形成机制,更要守住底线,要有爱心、真心、初心,做好学校各项常规工作。
下午两小时沙龙研讨活动,在座的每位教师都有所收获,在成人中成事,在成事中成人。相信在这样的理念下,通过大家的共同努力,我校的各项常规、教学质量会不断的向前迈进!
【撰写:张霞 摄影:朱宪国 审核:方婷】