西夏墅小学：总结回首，方知得失

时间悄悄来到六月，炎炎夏日不期而遇，2019年6月29日，西夏墅中心小学全体语文教师齐聚三楼会议室参加一学期一度的语文学科组总结会议。本次会议在课程处言红芬主任的主持下召开，会议分四个议程：学科组总结、备课组总结、期末质量分析、评选优秀备课组。 　　

言主任首先从语文学科组角度进行了总结与反思，肯定了我们本学期取得的成绩，也指明了今后要努力的方向，希望我们能在协作中共进，学生能在活动中丰盈。接着各备课组张进行了总结。

一年级张霞老师说，他们重视语言教学，尝试了各种方法，从课堂到课外，从单纯的说话到以写促说、以读促说，力求切实提升学生言说能力。二年级梁议华老师也从言说的角度进行了总结，从童话教学上，和我们分享了好的做法，比如品味鉴赏、提供支架、听中提升等等。三年级胡洁琼老师从培养日常小习惯开始，力求扎实打好阅读每一步基础，鼓励学生课外阅读美文，课堂上认真记笔记，完成课后习题，还设置语文阅读过关训练。四年级金斌老师从分发挥备课组优势，从写字、阅读、作文三个方面，备课组分工，全身心投入，力求取得质量。确实四年级在常州市调研中取得了令人满意的成绩。五年级杨芸佼老师从创新基础合作校为切入，总结了他们的工作，五年级老师们团结协作，抱团前进，完成了本学期的大事外不忘质量常抓在手。六年级备课组更是从复习讲开去，分享了很多毕业班的高效复习方法，让与会老师受益匪浅。

接着张校长对本学期总结会议进行了点评，肯定了备课组的善于总结放大资源之外，指出备课组应该自创节点活动，全体卷入，全员参与来发展学生的能力，并且变革课堂，抱团成长，希望老师们能够静下心来，向着美好教育的样态前行。

最后我们进行了本学期的期末测试质量分析，每个备课组总结了整体问题，提出了后进生的转化方式，力求日积月累，细水长流地转化后进生。相信语文组全体教师能够像张校长说的那样，抱团成长，在语文教学中继续前行，将西小语文组建设得更加美好。

（撰稿：杨芸佼  摄影：杨芸佼  审核：言红芬）