西夏墅中心小学：执着探索、坚定前行

5月28日，西夏墅中心小学全体语文教师齐聚会议室，在课程处言红芬主任的主持下举行语文教研组活动，本次活动结合常州市质量调研这一契机，探讨如何有效提升学生的语文学科关键能力。       

言主任以两份试卷为实例来讲解，让与会老师明确了阅读理解能力包括理解词意、整体感知、形成解释、提取信息、作出评价，明晰了阅读理解的四大考查领域——复述性理解、解释性理解、评价性理解、创造性理解。希望大家在最近一阶段的复习中从每篇课文的课后练习入手，教给学生答题的方法，并且关注每个单元练习中的内容，提高复习效率。

张校长则希望大家要研究学情，透彻把握各年段语文关键能力的训练点，在平时的课堂教学中关注学生思维发展过程，指导思考、解决问题的策略。

集中会议后，老师们又在各自的备课组中商讨后续的教学方案，大家群策群力，为提升学生的语文学科关键能力献计献策。

学生语文能力的提升是一个循环渐进的积累过程，质量检测作为一种教学评价手段，可以让教师及时反思、分析，做出修正，从而为学生更好地学服务，在成就学生思维生长的同时进一步完善教师个人的专业成长。相信，西夏墅小学的语文老师们会继续执着探索、坚定前行！

(撰稿：杨芸佼  摄影：董佳  审核：言红芬)