挈领一顿，百毛皆顺——记2018年秋语文学科组第三次集体教研

2018年10月23日上午，初日揭开雾霭，漫洒晨辉，西夏墅中心小学语文学科组迎来了本学期第三次集体教研。本次活动在一楼多媒体教室进行，由胡洁琼、曾霆、朱梦宇三位年轻教师分别执教《鹬蚌相争》《伊索寓言》《学与问》三篇文章。本次活动有幸邀请到教研室特级教师薛辉莅临指导评课。

胡老师的《鹬蚌相争》以如何教学讲故事为本堂课的核心目标，围绕着鹬蚌相争的过程带领孩子通过角色朗读、对比朗读以及角色表演等方式理解争吵需要说狠话，说短话，还要针锋相对。

曾老师的《伊索寓言》将三个故事放在一起进行对比阅读，引导孩子发现伊索寓言都是动物角色，篇幅短小，故事加道理的行文方式。并注重语用能力的锻炼，将读写相结合，让学生现场创编故事。

朱老师的《学与问》抓住文体特征进行教学，让学生在整体把握文章结构，明确文体特征的基础上概括事例，并发现两个事例之间的递进关系。朱老师设计了迁移运用的环节，有效锻炼了学生的表达能力。

薛校长对三位老师的课一一进行了针对性点评，并帮助他们由整体性教学的角度入手重建教学设计。薛校长指出三位老师应该在深入的文本解读之后跳出来。聚焦一个关键处做整体教学设计，目标应专不应多，目标应有取又有舍。听了薛校长的指点，在座老师无不获益良多，对自己的教学实践有了新的思考。