行走在提升学生思维品质的路上——记常州市蒋玉琴名师工作室活动

 2018年5月28日下午，微风徐徐，西夏墅小学的三楼演播室里洋溢着浓浓的研究氛围。学校迎来了常州市蒋玉琴名师工作室的老师们亲临指导，围绕工作室课题“‘数学工坊’课程的构建与实践研究”展开深入研究。　　

 第一节课花园二小的孙丽燕老师执教《角的认识》，孙老师让学生在分类的过程感受图形中有角，找寻生活中数学意义上的角，用语言动作描述角，体悟数学上的角和生活中的角的区别。通过摆角、比角等丰富的学生活动，进一步体会角的大小和角的大小与哪些因素有关。整节课，老师都十分重视让学生在动手操作中建立角的空间观念，培养学生对数学学习的兴趣。　　

第二节课由西夏墅小学的方婷老师执教《多边形的内角和》，老师通过让学生欣赏生活中的多边形，感受多边形的丰富；经历四边形、五边形和六边形等多边形内角和的探究过程，让学生感悟规律探究的一般方法，建构多边形内角和计算的模型，培养学生推理、表达能力，促进学生思维品质的提升，发展基本的数学素养。　　

     课后，两位老师围绕课前的思考、课堂环节及课后反思和大家进行了交流。工作室的老师们畅所欲言，主动交流分享自己对这节研讨课的认识和理解：如何让学生多角度的研究、如何让学生体会从简单想起的思考方式……大家各抒己见，相互学习启发，共同探究。　　

     半天的学习研讨活动是又一次思维的碰撞，从课堂实例到交流评价，大家在聆听中收获、在思辨中进步，在反思中提高。工作室的成员们也将在今后继续思考、前行、发展……