教学共生长，携手互滋养——记西夏墅中心小学语文教研组活动

 5月22日上午，西小全体语文老师齐聚一楼多媒体教室，开展了语文组教研活动。　　

两位青年教师呈现了两节别具特色的课。首先，顾珊珊老师执教了一节一年级课文《要下雨了》，童趣化的语言，生动的表达，使得整节课堂变得轻松愉悦。各种方式的朗读调动了学生的积极性，表演也让一年级学生好动的天性得到了释放，在玩中学，学中玩。小朋友们跟着老师听、说、读、写，既掌握了知识，又提升了能力。接着，唐颖出老师执教了《水》。课堂上，教师诗意的语言仿佛让人感受到春的气息扑面而来，在这样一种让人陶醉的氛围中，学生跟着老师学习课文，练习了朗读，探索着语言文字的秘密。彼此在师生、生生互动中习得语言表达的方法。　　

两节课结束后，全体语文老师进行网上评课。大家一致认为：唐颖初老师课堂最大的亮点便是教学设计的变序，这样的方式新颖又独特。同时，老师还有着指向写作的阅读指导。一直以来，如何抓住阅读与写作的比例都是一大难题，而老师恰到好处的设计，使得写作不再是“无抓拿”的事情，因为学生们早已有了前期的积累。对于顾珊珊老师执教的课文，老师们也给出了高度评价：学生的日常习惯培养十分有效，已经形成了自觉。老师抓住了部编版材识字量大的特点，随时穿插随文识字，使得短短40分钟课堂显得十分高效。　　

就这两节课，各位老师也提出了自己的一些思考：课堂上的推进感是否可以更强？精彩的课堂源于师生的互动，作为有效的互动，教师应该做到：学生说得不正确时，敢训；学生表达不清晰时，要明；学生理解不到位时，必点。只有这样，学生才能切实有效地明白与掌握。　　

相信西小的老师们在互相的关心和帮助中，定能相互滋养，携手成长，共创新篇章！