草长莺飞、春意盎然的三月，西小校园内弥漫着蓬勃的朝气，为了更深入贯彻“新基础”教育理念，更扎实学习“新基础”信条，我校每周的校本培训也迎来了新的变革——以团队沙龙形式展示对叶澜老师“生命·实践”教育学派信条的解读。
3月26日下午，我校行政团队率先行动，以“‘生命·实践’教育信条学习活动”为题进行展示。李忠顺校长作为主持人首先对教育信条（一）进行了全面解读，结合我校在转型过程中的主要举措、亮点、遇到的困难进行了有针对性的阐述，指出教育应以人的生命质量的提升为目标，体现生命关怀。随后，参与沙龙活动的行政分别从学生工作、课程与教学、教师发展、后勤服务等四大板块进行了理念碰撞。王芳副校长从我校行政例会的四次变革出发，谈了我校在开展“新基础教育”研究以来的各项工作都在变革和创新。张丽娟副校长则从教师发展上指出，透过“生命·实践”信条可以看到我校教师的个人生命价值在“新基础研究”的实践过程中得到了提升，各教研组、备课组、年级组都形成了一种团队的默契，每位教师都在成为团队中的合作者、责任人。王瑛主任从我校融通整合国家课程来开展德育“四季课程”，在课程开发上进行主题提炼、深度融通各学科课程与德育课程的连接点。指出学生在课程开展的过程中是生命的主体，他们在活动策划、活动开展、活动总结等过程中，生命个体都在发生着点点滴滴的变化，生命的质量在不断得到提升。陈伟主任则从后勤服务需以人为本、提高主动服务意识出发，回顾了近年我校后勤工作的变革和提升。
在沙龙研讨过程中，各条线人员积极进行补充、互动，并在深刻理解信条理念的基础上提出了今后工作的规划。李校长还不时针对发言进行追问、提炼，并邀请教师进行互动点评。
活动最后，李校长对本次信条一的学习沙龙活动进行了总结提升，希望全体老师对信条的学习要深入内化，进一步理解叶澜教授的教育信条所蕴含的精神内核，在变革、实践、协作、共生理念下提升自身教育理念和教育实践，并创造性地转化日常的教育行为，在成事中成人，提升学校师生的生命质量！
（撰稿：朱宪国 摄影：言萍 审核：张丽娟）
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