3月23日,一年级的所有小记者在五楼阶梯教室,进行一堂有趣的公益课。
首先在这次活动中,通过介绍各种不同的植物,并结合图片,让孩子们对这些植物产生兴趣,以及给人类带来的好处,使学生知道植物的重要价值,树立爱护树木的意识,激发学生保护环境的情感;
其次,能够培养学生爱护树木的文明意识,从小事做起,从现在做起,积极参加绿色环保行动,成为保护环境的小卫士。
最后,邀请了三位小朋友亲自上台种植植物,在他们自己动手的过程中,让他们体会劳动的快乐。同时,也能够让孩子懂得:爱花草的孩子性格会更乐观、豁达。认识很多花草的孩子,对美的感受能力往往也比其他孩子要强。学习园艺有助增加对科学的理解,提升算术,读写及语言能力。最明显的一点是对观察力的培养,促进孩子良好的个性品质和行为习惯的养成,提升科技能力、环保意识、劳动技能、艺术修养等素质。让孩子懂得了健康的生活方式需要新鲜的空气、阳光和活动空间,懂得了与自然和谐相处,美化环境,保护自然。