11月20日下午，西夏墅小学的阅读经典活动照常开展，我校课程处方婷副主任以“教育过程常识”为题对李政涛教授的《教育常识》第三篇进行导读。
本次活动分为两部分：首先，方主任以三个关键词总结了她的阅读感悟，那就是核心观、转化力、表现力。在此基础上，方主任进行具体讲解，不仅引经据典，还结合教学事例展开阐述，让在座的教师明白了教育转化的三个层面是把外显的知识转化为内在的知识、把内在的知识转化为外显的行为、把潜在的可能性转化为发展的现实性；明白了要努力做不仅有知识，还要有转化意识和能力的教师；明白了教育要在表演和观看中展开……
接下来方婷主任将“如何理解核心观、转化力、表演力三个关键词”这一问题抛给大家。教学经验丰富的邹丽琴主任指出教学不光要做到授之以渔，还要关注学生是如何掌握方法习得知识的。青年教师金乐老师结合自身教学成长经历浅谈从“有想法无效果”向“有学生有效果”的转变之路。深受学生欢迎的周丹老师认为多给学生展示的机会，会挖掘他们更多的发展空间。
又是一次精彩的讲解，又是一场充满智慧与启迪的盛宴，希望通过本次学习，我校教师能更加关注“教育过程常识”，让教育的光和热洒向每一位学生。
撰稿：朱梦宇 摄影：朱宪国 审核：朱宪国
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