聚焦数、形概念课  培养数感与空间观念-记西小数学组第三次教研活动

立冬之后，在淅淅沥沥的小雨中，西夏墅中心小学数学教研组迎来了第三次大组教研活动。活动于2016年11月17日在一楼多媒体教室进行，由课程处方婷副主任主持。　　

首先，上午第一节课由一年级陈赵贤老师执教《认识11~20各数》。陈老师让学生自己动手将10根小棒捆成一捆，再让学生摆一摆十几，最后还让学生圈一圈，充分锻炼了孩子们的动手能力。上午第二节课由四年级金乐老师执教《射线、直线和角》。金老师围绕教学重难点引导学生想象射线、直线的样子，明确射线是无限长的，在学生充分感知的基础上，培养了学生的想象能力并发展其空间观念。　　

接着，全体数学教师一起评课，畅谈听课感想，也提出了一些建议。李忠顺校长鼓励了两位老师，对老师课堂的把握、组织以及前期的准备给予肯定。王芳副校长指出：陈老师的课需要抓住契机，锻炼学生的语言表达能力，抓实学生数感的培养，数序的掌握还需加强。金老师对于孩子的引导要适当，否则会出现课堂上学生无止境想象的情况。板书最好要同时跟进，避免出现最后孩子一下子总结不出来的情况。此外，其他备课组的教师也提出了“规范课堂语言”、“明确线段与射线、直线的关系”等等建议。　　

通过本次教研活动，我们对于概念课的教学设计更加清晰，每位老师特别是青年教师受益匪浅，相信我们会呈现更加精彩的课堂。　　

                       撰稿：金乐     摄影：方婷    审核：方婷