青藤精神总引领，书香萦绕共成长——记西夏墅小学“青藤骨干教师讲堂”系列活动五

11月9日下午，李忠顺校长为大家带来了第9、10周的校园长镜头。李校长从宏观视野到细小环节进行了系统整理，总结出以下亮点：

一、王瑛主任的青藤讲座开启了校园文化之先河；二、低年级教研活动扎实有序、六年级早读走上正轨形成习惯；三、青年成长团活动燃起希望之光；四、童谣比赛斩获冠军，体现了西小教师的敬业精神；五、兢兢业业工作的教师们，抓好后进生的辅导工作；六、新基础教育成果推广，教师收获颇丰等八大亮点。

在肯定全体教师工作的基础上，李校长就校园中存在的问题提出如下建议：解决好放学后学生逗留教室的问题、抓好习惯培养关注细节、加强教师自身纪律问题，落实西小的“自主自觉”校园文化。

接下来，张丽娟副校长以《假如教师不读书》为题展开了一场有关读书的讲座。讲座的内容主要分为两部分：为什么要读书以及应该读那些书。张校长从教师的身份和职业发展出发，为在座的教师提供切实可行、符合需求的选择范围。通过此次的讲座，让老师们对“读书”有了另一番的理解，原来，读书不光可以超越一种人生局限，找到一种方向和榜样，可以通过获得丰富的知识，将三尺讲台作为肆意挥洒的舞台，还可以修炼出教师气质，做到“腹有诗书气自华”。通过此次讲座，还发现我们离特级教师的推荐书目那样近，因为像《给教师的建议》《平凡的世界》《第五十六号教室的奇迹》这些书我们一直在读；通过此次讲座，也发现我们的阅读不够广泛，像《美学散步》《汉语和中国文化》《为儿童而学习》等书基本上都还没有拜读过。

阅读是教师的责任，也希望它成为一种习惯。让书香沁入生活，让阅读成为教师存在的方式。