趣味教学，灵动课堂——记西小英语组第三次教研活动

本周星期二下午第一节课，英语组展开了本学期第三次教研活动，由杨雯老师执教六年级英语第四单元Our changes——fun time & grammar time。　　

下午第二节课，英语组全体教师对本节课进行了研讨。杨雯老师对自己的课堂进行了自我评价：课堂开始学生的复述课文环节没有说得很详细清楚，对课文的熟悉程度不够；学生对could和couldn’t的用法已经比较熟练，但是对于ago用在句首要加逗号仍旧没有形成习惯；视频写话这个环节设计地比较新颖，可以选取多种合适的题材进行训练。　　

陆老师提出在学生后面的照片交流环节中，应该给出一个提纲或者教师先给出一个范例，引导学生去抓住全部重点，就不会注意力只集中在一个地方；刘鹏娟老师提出，生活中扩充的环节应该给出一些图片和影像材料，丰富学生的语言，才会激发他们说出更多的内容。最后，贾树花老师提出，动画环节的设计适合学生的实际情况，调动了他们的积极性，而且对于加深语法知识点起到了非常有效的作用。　　

通过本次教研，英语组教师对六年级的第二课时教学方式进行了整体研讨，充分考虑到学生的年龄特点提出了很多建设性意见，相信在接下来的教学中，六年级老师将会采用更适合学生的方式，呈现出更精彩的课堂。