欢聚一堂商大计，思维碰撞促发展——记西夏墅中心小学综合学科计划交流活动

为促进学校综合学科的良性发展，提升学生的综合素养和学科关键能力，在开学前的8月31日下午，我校音乐、体育、美术等六大综合学科分场地召开了学科计划交流会议，以更好地指导任教老师合理有效地执行本学期的课程规划。　　

音乐组会议由杨华老师主持。杨老师非常注重对本学期任课教师的培养，以使各任课教师能在自己的岗位上发挥最大的潜能。同时，杨老师着重解读了音乐学科评价方案的实施步骤，以更好地迎接下学期的督导工作和区级考核考察。　　

体育组会议由恽彩红老师主持，她条理清晰地规划了期初体育教育教学的相关工作。她不仅提醒各体育老师严格执行2015年学生体质健康测试的相关要求，还对学校体育教学考核项目及方法提出了切合实际的科学建议。此外，张丽娟副校长特别强调要将体育达标放入作业设计中，以体现教学的针对性和实效性。　　

美术组会议由周丹老师主持，周老师着重从培养学生学科素养的策略方面展开论述，她指出教师上课时不仅要从绘画的基础知识入手，更要植根于学生的创作实践。　　

信息技术组会议由朱宪国老师主持。朱老师从细节着手，提醒各位老师在行课时要着重强调键盘的规范使用和保护清洁的方法，并对文明上网的注意事项进行重点布置，以使学生养成健康良好的上网习惯。　　

品德组会议由曾霆老师主持。曾老师结合本学期新北区品德学科教研工作计划以及学校的校本研修活动，对本学期我校的品德学科活动进行了系统阐述，并以往年调研试卷为载体，就低、中、高年段学生学业能力评价规则展开了解读。王瑛主任结合各年级品德教材的编排特点，不仅高屋建瓴地进行课型分析和专业引领，更以典型课例为突破口，向与会老师介绍了合理化的教学方法和建议，让人耳目一新。　　

综合实践组会议由邹丽琴主任主持。首先，邹主任作了名为“综合实践活动的理解与实施”的讲座，她从概念、课程定位、总目标以及与学科课程的关系等四方面进行了清晰的讲解，其次邹主任重点解读了综合实践活动的特点、主要内容、所遵循的原则和需培养的八大关键能力，起到了很大的引领指导作用。其次，潘小言老师则交流了本学期的综合实践计划，并设定了以后的教学工作措施和具体工作安排。　　

    经过一下午的思维碰撞和交流探讨，各综合学科的任教老师都对本学科的教学工作计划有了较为清晰的认识，并对教法有了明确的理解。新的一学期，有着新的希望，让我们携手并进，共创品德学科组的新辉煌。