在普查中成长，在研讨中发展——记西夏墅中心小学新基础班队第三次普查活动

 12月24日下午，伴随着午后一缕轻柔的阳光洒向静谧的校园，西夏墅中心小学迎来了新基础班队研究的第三次普查活动。由局前街小学许嫣娜老师带领的新基础专家组老师，对我校12位老师的班队活动课进行了普查。

为了保质保量地完成最后一轮普查工作，每个年级组都紧锣密鼓地准备着，团结协作。年级组老师共同研究活动主题，并积极探讨主题的可行性和活动的推进过程，彰显了团队的强大力量。这次呈现的12节课，起于一年级，讫于六年级，执教教师所选择的班队课主题丰富多样，各具特色。有的是基于学生同伴关系的，如一年级丁美玲老师执教的《我们都是好朋友》，一年级梁仪华老师执教的《小手拉小手》，立足一年级学生特点以及班级现状，拉近班级成员距离，提升班级凝聚力。有的是与学校即将开展的大型活动——体育文化节相整合开展主题活动，如三年级恽华方老师、曾霆老师所呈现的《趣味运动，创意无限》，四年级杨芸姣老师、恽彩虹老师所执教的《趣味游戏“队队碰”》，六年级盛正妹老师的《爱上体育节之我们来策划》，在一片欢声笑语中，展示了为体育节所准备的精彩游戏，点燃了学生的创意火花。有的是为迎接即将到来的2015年进行庆贺的，如五年级侯元元老师所执教的《2015，我们来了！》，朱梦宇老师执教的《我的新年我做主》，殷玉明老师执教的《新年Happy》，以团队合作设计各种创意活动。二年级的徐蝶老师、张霞老师所呈现的《猜猜我有多爱你》，能有效结合绘本，并真实再现学生的在家情况，让学生真切感受父母在生活中给予自己的爱，懂得以实际行动感恩父母。

每节课后，普查组的专家老师与执教老师进行了交流点评。他们充分肯定了我校班队研究工作的新成效，认为这些班队活动课都符合新基础教育的理念，紧紧抓住了新基础研究的魂，课例均较成熟；行课之时，执教老师都能最大程度地尊重学生的自主性，育人意识、重心下移意识都比较强，并以朋友的身份与学生进行平等而良好的沟通，教态亲切，极具感染力；选择的主题都与学生的学习生活紧密相连，具有实践性的教育价值，促进了学生综合素养的提升。同时，专家组老师也提出了宝贵的意见，执教老师和听课老师都虚心认真听取了修改意见，这也为今后我校的班队研究工作提供了新的思路。

本次普查标志着我校班队活动普查的完美收官，我们将总结经验教训，不断摸索，不断尝试，争取在新的一年里班队研究更上一个新台阶。