孩子们，我们一起加油！

   九月丹桂飘香，9日下午16:10我们一年级组9位老师齐聚图书馆东，准时参加本学期第一次年级组例会。　　

班级的小岗位建设要从一年级抓起。年级组长言红芬老师根据一年级学生的特点，向在座的老师详细讲解了岗位建设过程：定岗——即岗位名称、岗位责任以及岗位类型；评岗——即岗位职责的履行情况的评价。　　

       由于一年级的学生刚由幼儿园升入小学，学生的各种行为习惯都需要慢慢养成。如何让孩子们养成良好的行为习惯，是本次年级组会议讨论的重点。各位任课老师都提出了自己任教班级存在的或观察到的一些问题，如：学生的读书习惯、书本文具的摆放、眼保健操等。有经验的老师毫无保留地传授自己解决上述问题的办法，新老师则虚心学习，会议气氛热烈。　　

为迎接 “新基础”教育专家组本学期对我校的普查而做好准备， 方婷老师在会议一开始就宣布了第三、四周参加普查老师的语文、数学和班队课的课务安排。       　　

      最后，为了给繁忙工作中的老师们带来一些欢乐，我们还就教师节表演节目进行了交流。会议在愉快中结束。　　

     我们每一位教师的积极参与和努力，将为孩子们夯实小学起步阶段的根基。