3月17日下午4点10分,在我校的图书馆举行了一年级组第三次例会。本次例会主要围绕以下几个主要内容展开。
首先,由一年级组的备课组长做了前阶段工作的总结。陈小丽老师从前阶段的写字比赛中发现,一年级整体的写字态度很端正,但是优秀率普遍不高,对于70分阶段的学生需要着力关注,帮助他们提高至一个新的水平。对于具体的操作的方法,许多老师都给出了不同的意见,彼此间相互学习。
随后,陈老师又针对上次的单元测试进行了总结。她提出了许多孩子能够很好的掌握旧题型的基础题,但对题型活跃的新题目,特别是写句子错误率极高。经过讨论,老师一致认为,必须帮助学生先掌握方法,再进行答题,要先会读,再动笔写。随后,朱红亚老师也针对前一次的数学单元测试的结果,进行了分析。她提出许多孩子在表格题的失分率较高,很多孩子对题目的理解不够,缺少分析能力。而在口算上,学生的正确率较高,但速度较慢需要多加训练,特别是课前训练。
作为一年级的分管校长,周校长也参与了本次例会,在数学口算上,他建议老师们要利用好课前,做好卡片,帮助孩子们熟能生巧。在语文习字上,要提醒老师们一方面要提高孩子们的书写水平,另一方面也要注意学生的书写习惯。在学困生方面,要狠抓不放,注意教育的方法,严守教师的职业道德。
进行了以上的工作总结和反思,包老师又布置了本周的重点工作,一要做好常规教育,教育学生文明用餐;二要带领学生学习入队知识;三又提醒各位老师准时参加各项学习和会议。
全体一年级组老师积极讨论,积极参与,互相交流学习。对于发现的问题,及时商量对策,对于需要注意的地方,及时跟进。正是在样的学习氛围氛围中,整个一年级组的工作开展的有条不紊,我们一起勤反思,多进步。