“新基础教育”语文研讨活动

今天，在西夏墅中心小学举行了“新基础教育”语文研讨活动，我们有幸请到了来自上海的吴老师进行指导点评。首先由来自一年级的钱婷老师和来自二年级的顾丽老师分别执教两堂精彩的语文课。钱老师的《北风和小鱼》充满童趣，孩子们在阅读童话故事的同时学习着生字、新词。顾老师的《水乡歌》，把孩子们带到一个风景秀丽的江南水乡，孩子们在水乡嬉戏、学习。

接着由邹丽琴老师介绍我校新基础教育的研究情况，主题是“小学语文几种课型研究”，其中我校重点研究了识字课型，在认识了以往识字教学中存在的弊端后，进行自主识字、合作识字的方法研究，争取让学生“喜欢学习汉字、主动学习汉字”。围绕着新基础研究的目的，刚刚上完课的两位老师也在说课过程中，及时进行了反思，同年级组经验丰富的老教师们对她们进行了点评，来自兄弟学校的老师们也积极地参与评课，气氛和谐、温馨而富有深意。

最后，我们聆听了吴老师的指导，吴老师肯定了两位老师的教学水平，也为我们的识字写字教学指出了问题，提供了建议。她建议抓住识字的过程和方法，从音、形、义三方面有顺序地进行自主学习。

通过这次“新基础”研讨活动，我们学校的老师教学能力得到了提升，研究方向得到了肯定，研究中出现的问题得到了解决的方向，感谢吴老师的倾情指导和其他兄弟学校老师的热情建议。