经验总结促发展—记西夏墅小学期末总结表彰大会

  学期已结束，教师通过一学期的辛勤耕耘，满怀信心地期待着学生们的快乐成长和学习进步。西夏墅小学也一直在思考如何从教学常规抓起，让课堂转型，努力形成有学校特色的教学模式，打造一支高素质的教师队伍。　6月29日　下午，西夏墅小学召开了教师期末总结表彰大会，会议由王芳副校长主持。　　

     王校长首先宣读了优秀备课组的名单，分别二年级语文、四年级语文、低年级数学、五年级数学、六年级英语、体育、科学备课组。接着，二年级语文、低年级数学、六年级英语、科学备课组为全体教师做了经验交流。二年级的包春芳老师概括了备课组的三大特色：团结协作、不断切磋；紧张有序、步调一致；养成教育、常抓不懈，他们非常注重学生的写字习惯，阅读习惯，通过评选“写字之星”、“阅读之星”，来培养学生良好的学习习惯；低年级的方婷老师用“成长”二字概括了备课组的特色，理论的更新推动教师的成长，课堂实践促动教师的成长，教师的成长带动学生的成长。在课堂教学中，低年级的老师们十分注重学生记录方式，方老师展示了学生记录的作业，让大家十分惊叹学生的表现。六年级的金莲老师从“我们的措施”、“我们的收获”、“我们的困难”三方面介绍了自己的备课组，从金莲老师的发言中，我们体会到六年级英语老师教学的扎实与有效。科学老师金卫红从理论学习、常规工作等方面介绍了备课组的特色。听了每位老师的介绍让我们不由得赞赏西小备课组的建设越来越有成效。　　

     最后，王芳副校长布置了暑期的相关工作。并希望全体教师在暑期能多阅读书籍，为下一学期的工作储存更多的能量！