“三市”联合共研讨，“生本课堂”展风采

“三市”联合共研讨，“生本课堂”展风采　　

——记王芳老师参加“常州、连云港、镇江”三市联合教研活动

　2013年4月19日　，常州市、连云港市、镇江市三市联合教研活动在扬中市联合中心小学如期举行。来自三个城市的小学数学教师汇聚一堂，由各市推选的代表围绕“生本课堂”的教育理念，展示各地的实践研究成果，真可谓群英荟萃，星光灿烂。

“生本课堂”是一种新提出的教学形态，是一种“以学生的发展为本”的教育理念。

我校的王芳老师代表常州市新北区执教了二年级的《乘法》一课，这节课将算理与算法相融、口算与笔算沟通，让人回味无穷！每一个环节的教学都是那么独具匠心：课堂中基于资源生成的大问题设计，推进过程中基于学生全员参与的重心下移，以及互动交流中的信息回收、回应反馈等环节，无一不是紧贴学生，灵动生成！较好地诠释了“生本课堂”理念的关键词——尊重，尊重学生的已有基础，尊重学生课堂上的各种资源，因为每一种资源都是学生个性的思考，生本课堂就是要把思考的权利、时间和空间还给学生。

课堂上王老师将“学生的发展”渗透在每一个环节中，除了夯实学科知识的目标之外，还努力培养学生用数学的方法记录自己的思考过程，发展了学生的数学素养；并且通过反思和回顾，提炼本课的学习方法，为学生今后的学习积累数学活动经验，培养了学生的自主学习能力。

本次“扬中”之行，我们感受到不管是怎样的教育理念，我们的教育宗旨只有一个，那就是“为学生的数学学习服务”。我们将不断行走，不断研究，不断实践，去追求“真实、有效、互动、生成”的“生本课堂”！