小组合作、自主识字--西夏墅中心小学语文教研组活动

4月3日下午，语文教研组的教研活动正如火如荼的开展着。本次活动由低年级备课组承担。　　

第一节由包春芳老师执教《鸟岛》。这篇课文写了闻名中外的青海湖鸟岛春夏两季的景象和鸟类活动的情形，课文在介绍鸟的有关知识的同时，还突出了人与鸟的朋友关系，意在让学生从小增强环保意识，懂得爱鸟、护鸟。包老师在教学时利用多媒体让学生想象热闹的场面，入情入境，充分想象后，指导感情朗读课，主要围绕“鸟多、鸟窝多、蛋多”，一点突破，引导学生仔细阅读，主动积极地思考，利用随文识字、自主识字和小组识字的方式，自由讨论、回答，加深理解，在感受的基础上欣赏，在理解的基础上评价。　　

第二节由谢老师执教《欢乐的泼水节》，谢老师的课理清了思路，运用多种方式带领学生理解字词，并能带动作指导朗读，把孩子们和现场的老师们都带进了泼水节的气氛中去了。　　

课后，全体教师在三楼多媒体进行了研讨。各年级组教师纷纷反思评课，最后林老师做了充分的肯定，新课标下要引领低年级学生去自主识字，提高识字的效能，提高写字认字的效率这两节课在识字教学上小组合作学习渗透到位，相信今后我校低年级随文识字的课型会越来越出色。