信息技术与古诗词教学的有效整合

信息技术与古诗词教学的有效整合　　　

——记常州市“蒋丽清名师工作室” 研讨活动（二）　　　　

12月27日　，我们西夏墅中心小学又迎来了常州市“蒋丽清名师工作室”第二次研讨活动。　　　

活动由两位老师为我们上了古诗词研讨课。第一节课是金斌老师执教《江雪》，金老师设计新颖，把白板和语文教学结合起来，画图了解诗意，再读领会意境，明确诗人志向，板块清晰。第二节课是张红平老师执教《清平乐村居》，张老师极富感染力的语言及音乐的渲染，把学生领进了词所描绘的境界中，教师善于捕捉课堂中生成的资源，将课堂层层推进。两节课都注重了课外拓展，是单调的诗词内容更丰富。　　

课后，工作室成员也进行了互动评课，肯定了两节课的成功之处，也提出了我们自己的一些看法：1、白板技术的运用还要多练习，直至灵活自如；2、理解诗句要充分利用插图，避免太直接而破坏意境，诗意要空旷，图要有大背景；3、课堂中还要加强学生语言表达的训练。　　

通过活动，各位成员对古诗词教学有了更好的把握，今后，我们还要多多练习白板操作和课件制作，将信息技术与古诗词教学及日常的教学进行有效整合。