本学期按计划每周一次的数学集体备课活动成了西夏墅小学雷打不动的教研常规,由于学校领导的高度重视与积极参与,各备课组逐渐由被动参与转向主动组织,老师们也把课前对教法学法的集中讨论变成了一种习惯,这种良好的 习惯让 老师们在相互取长补短中得到了快速的成长。
这不,10月10日下午,五年级的三位数学老师共同为全体数学老师展示了一次集体备课活动。组长 刘伟芬 老师首先对《小数加减法》这一单元进行了教材分析,接着 王芳 老师进行了这一单元的课时分析和两个课例的解读,最 后谢闰国 老师重点对每一个练习题进行了推敲。听了三位老师的发言,大家对五年级《小数加减法》这一单元有了进一步的认识,同时也对集体备课的重要性有了更深刻的认识。
集体备课活动的有效开展,能够让别人的信息为自己所吸收,自己的经验被别人所学习,不同的意识在研讨中相互同化,每个人的看法都进行了改造和重组,每个人都获得了新意义的“学习共同体”。