在实践中反思,在研究中成长
——记西夏墅中心小学数学学科高年级备课组研讨活动(一)
9月27日 下午,西夏墅中心小学数学学科四、五、六年级的数学教师集中在一起开展第一次备课组的研讨活动,本次活动先观摩了四年级陆佳华老师执教的《带有小括号的混合运算》,再观摩了五年级王芳老师执教的《周期现象中的规律》。随后大家齐聚会议室展开了热烈的讨论。
陆佳华老师从生活情境出发,围绕核心问题激发学生自主探索,并能收集资源组织学生展开讨论,在交流过程中能适时点拨,及时提炼,练习环节层层递进,目标达成度比较高。王芳老师准确的学情分析,有效的教材重组,精心的教学预设,使得这节课目标清晰,体现了重心下移、结构灵活、互动生成,展现了“新基础”课堂独特的魅力。
课后,两位执教者与大家交流各自的教学设计及课后反思,高年级备课组段的教师代表纷纷进行评课。各位老师立足文本特点、学生年段特点及教学展开逻辑进行点评,既肯定上课老师的成功之举,亮点设计,又给予合理化的建议。
两堂研究课的呈现,进一步激发数学老师的研究热情,进一步明析课堂高效的措施,让追求研究品味的我们有信心将研究进行得更深入,更扎实,更有效.