由“障碍跑”到“森林大闯关”——记我校骨干教师展示课暨综合组第一次教研活动

    执教老师恽彩红把原本单一枯燥的“障碍跑”教材设计成一堂以“森林大闯关”为主题。以下雨啦，同学们快快躲进“小木屋”；雨停啦，划着小船过山沟；水退了，越过一个个小土壑；土壑越过了，再跳前面的小尖峰；尖峰征服了，矮矮的山洞钻一钻的情境进行教学。

    整堂课教师能始终站在新理念的高度，时时以学生为主体，紧紧围绕教学目标，由易到难，积极引导，不断激励启发，多角度多形式展开评价。针对教学难点，教师能巧妙点拨，化难为易，从而营造了一个个充满童趣、积极向上，又跌宕起伏的体育课堂学习的新天地。