在碰撞中提高 在反思中进步
——低年级数学教研活动报道
5月17日下午,低年级教研组如期举行教学研究活动。巢玲香老师承担了本次活动的教研课,巢老师凭着自己活到老学到老的精神,向老师们精彩地呈现出《两位数乘一位数(进位乘)》。整节课,她做到以学生为主体,把本课的教学目标巧妙地融合于自然生动的情境中,受到老师们的肯定。
课后,全体数学教师举行热烈的评课活动。巢老师介绍了自己教学设计的依据和意图,说明了自己的观点。评课的老师分别从资源的收集和处理、教学目标达成情况等方面进行了恰如其分的评议。
回看此次教研,大家都感觉到今后应该在活动形式的突破、活动内容的挖掘上都下功夫,这些时刻激励我们全体数学教师不断探索、实践、反思。