用心来参与  收获已铭记

 用心来参与  收获已铭记　　

3月29日下午第一节课，一楼阶梯教室的课堂里暖意融融，我们低年级数学组在这里开展了第二次数学教研活动，在活动中祁伟娟老师执教了《轴对称图形》一课，“现实生活是数学的源泉，数学问题是现实生活数学化的结果。有意义的学习一定要把数学内容放在真实且有兴趣的情境中，让学生经历从生活问题的自然语言逐步抽象成数学问题。”祁老师这节课结合具体情境设计问题，显得比较流畅。　　

随后全体听课老师教师以饱满的热情展开了互动评课，就教学中的亮点、困惑畅所欲言，分享交流教学中的经验，提出教学的不同策略方法，思维的火花在这里得以碰撞。在本次图形教学的专题研讨活动中，老师们受益匪浅，真正领略到了新基础下的图形教学的魅力，对“图形教学”有了更深的认识，有效地提升了老师们对教材、新基础理念的理解和把握能力。