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以生为本,构建和谐课堂

作者:邹佳雾 来源:本站原创 点击数: 更新时间:2011-12-20

 

     

               ——记新北区“开放日”语文研讨活动  

                                                         

        1219 ,新北区“开放日”在我校华丽开幕,本次开放日活动由言红芬老师执教《水乡歌》、徐洁芳老师执教《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,本次活动吸引了许多兄弟学校的老师来校听课、指导  

      两堂课力图体现新基础的结构意识,言老师的课堂清新、自然,整堂课围绕一个“多”字,由第一小节的教方法,到第二小节的引导再到第三小节的放手,体现了一定的结构意识。而徐老师的课堂也力求把这种方法意识渗透到教学中,都取得了一定的效果。  

     与会的老师们对两堂课给予了高度的评价,同时也提出了一些建议。如《水乡歌》是一首优美的诗歌,整节课老师有着坚定的儿童立场,把课堂还给了学生,课堂已经有了结构意识,但是在总结学法时可以引导学生想一想,让学生学会自己总结学法然后再运用到下面的学习当中;老师的问题意识还可以加强,如可以提水乡写了什么这样的问题,让学生自己读一读再来质疑。如《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,在整体设计的时候,问题可以再大一些,课堂上已经有了中心下移的意识,但是方法还不到位,老师的评价还要尝试多样化。  

    “开放日”的活动让新基础的理念散发出了新的活力,结构意识在课堂中初显雏形,老师们也受益匪浅。

 

 











 




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