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求真求实  扎实有效

作者:陈艳芬 来源:本站原创 点击数: 更新时间:2011-10-21

求真求实  扎实有效  

————记西夏墅小学低年级数学备课组第二次研讨活动  

金秋十月,低年段数学组举行了第二次教研活动,本次活动共开设了两节课。第一节课是周正林老师执教的二年级的《用口诀求商》,  

周老师干练、不拖泥带水的讲课风格给听课老师留下了很深的印象。  

课堂上教学层次清晰,讲练结合,真正做到扎实有效。听课老师也提出了很好的建议:课堂还应该再开放一些,解决问题的训练还要再透彻些。  

第二节课是年轻老师樊志强执教一年级的《得数是67的加法》,虽是年轻老师,可他上进心强,两个月不到,班级学生的听课习惯比较好,可见平时在这方面花了工夫。第一次教这一内容,基本上能把握住重点,讲清楚难点。讨论时听课老师提出了中肯的建议:要引导学生连贯地说清楚图上的条件和问题,练习的设计要精心、要有变化能激发学生的兴趣。  

活动结束,不管是听课老师还是上课老师,收获都是满满的。  

   




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