学习技能   提高效率—西夏墅中心小学校本培训系列报道（二）

下午两点，学校迎来了区教研室万荣庆老师，万老师从说课、备课、上课、案例撰写四个方面对老师们进行了培训。其中在备课环节中，万老师详细的给大家介绍了什么是板块式三串设计方式。首先要确定几个问题：教什么，学什么；怎么教，怎么学；教到什么程度，学到什么程度。用问题—活动—反馈，这一个个问题串，活动串来组织教学，这样的教学就比较系统，而不松散。万老师用机智、幽默的语言吸引了在场的每一位老师，也赢得了每位老师的阵阵掌声。　　

今天的培训，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀也有教研技艺上的增长，感谢这次培训，让我们有时间、有空间思考自己的教育工作，反思自己的行为，使自己对教育工作的责任有了一个更全面的、更深刻的理解。