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实施开放性设计 提升教学设计品位

作者:方婷 来源:本站原创 点击数: 更新时间:2008-08-30

实施开放性设计 提升教学设计品位  

——记我校校本教研活动之二  

827日上午, 新北区数学教研室教研员陈建伟老师应学校邀请,为我校教师做了题为《实施开放性设计 提升教学设计品位》精彩的报告,我校全体教师放弃休息时间,齐聚三楼会议室聆听了这场精彩的讲座。  

     陈建伟老师的精彩理论和具体生动的教学案例引起了老师们的共鸣,独特的见解使老师们受益匪浅,交流中不时发出了会心的微笑。陈老师此次讲座分为四个部分:一是向全体老师揭露了以往备课存在的问题;二是介绍了在改革开放中遇到的新问题;三是提出了新形势下教学设计的新要求;四是重点讲解了“新基础教育”实施开放性的教学设计。  

 陈建伟 老师的讲座进一步丰富了我校教师的教育教学理念,提升了教师们的个人素质,为广大教师更好地做好教育教学工作,提供了宝贵的理论基础。

 

 




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