西小数学组举行“减法”专题教学研讨活动

西小数学组举行“减法”专题教学研讨活动

3月27日下午，西夏墅中心小学数学组举行了“减法”专题教学研讨活动。与会人员首先观摩了刘艳和王芳两位教师的同课异构二年级的《“减法”》 两位老师不同的教学风格，深深吸引了前来听课的老师。

课毕，上课的两位老师首先进行了反思。之后，大家相互探讨，各抒己见，研讨气氛浓厚。同备课组的徐艳等老师认为，之前，学生已经掌握了两位数和三位数,教学目标一个是三位数减三位数,以及验算,学生很容易把加法的经验的方法加到现在来,应该把差加验算作为重点来处理.刘老师三放三收,让学生自己去思考验算的方法,资源呈现出来交流的时候,分类对的和错的,把错的抽出来,再看错的,看对的进行比较,看有什么不同,什么方法使用最恰当。王老师的课重组了教材，不退位减,一次退位减,进行了整合。让学生观察,在交流的过程中,得出结论。其他老师纷纷从开放的导入，资源的生成和把握，教师的回应反馈等几方面纷纷表达了自己对两节课的观点。最后，姚灵娣老师从常规性积累、 如何在知识结构和方法结构两方面体现数学学科的育人价值和资源意识三方面提出了自己的想法。