四堂课的学习

四堂课的学习

——记一次新北区小学英语五年级英语学科指导活动

3月7日，在新北区龙虎塘中心小学举行了新北区小学英语五年级英语学科指导活动，全区的五年级英语老师参加了活动。

本次活动是我区第一次尝试整体研究一个单元四课时的教学。由三井小学的朱春玉，百丈小学的吴仙霞，新桥小学的刘琴和龙虎小学的殷利丹分别上了5A Unit 3 Hobbies 的四个课时，向我们展示了整个单元的教学流程。

朱春玉老师的第一课时教学非常扎实，以学生的兴趣爱好作为切入点，贯穿整个课堂。课堂的节奏紧凑而有效，学生锻炼的机会非常多，并在老师的引导下进行有效地语言输出。吴仙霞老师上的第二课时是第三单元的A部分，此部分是一段语篇教学，相对来说学生接受起来比较困难。吴老师通过有效利用板书这一教学手段，巧妙地将词，词组，句子有效地联系起来，让学生从点滴的掌握开始，并鼓励学生进行完整语段的输出。刘琴老师的第三课时是对本单元重点句型的一个学习和巩固，刘琴老师以快要来临的三八国际妇女节作为本课的一个线索，将生活实际联系了本课的教学，并给了学生充分的锻炼和表演的机会，激发他们的说话欲望。最后一个课时由殷利丹老师执教，她的活力和朝气带动了学生学习的积极性，由一段DV结合句型引出单词，再由这些单词引入到语音的教学，各部分的连接十分的巧妙。

课后，由培育室的四位老师分别针对这四堂课进行了详细的评课，薛国民老师作了点评与总结，指出了一些不足和需要完善的地方。如板书的设计很新颖漂亮，但是要充分的利用起来，不能只是虚设；在安排教学之前要充分考虑到学生的接受能力和兴趣倾向，尽量把教学资源做到最大价值地利用。

至本次活动结束，大家都还意犹未尽。通过这次活动大家都学习到了很多宝贵的经验，受益匪浅。