解读新基础     诠释新理念

解读新基础     诠释新理念

——西夏墅中心小学开展“新基础”培训

      2007年9月25日，是一年一度的中秋佳节，西夏墅中心小学的全体教师在这佳节之际聚集在三楼会议室，又一次重新解读“新基础”，诠释了新的理念。

   从对“新基础”的相知、相识，以及现在的了解，每位教师对她有了不一样的认识，不一样的收获。在培训的大会上，薛辉校长重点解读了“新基础”的教学价值观，明确了课堂教学的价值观和育人价值观之间的关系。即教书与育人不是两件事，是一件事的不同方面。在教学中，教师实际上通过“教书”实现“育人”的目的。把形成学生主动、健康发展的意识与能力作为核心价值。在教育的一切活动中都要体现这一价值。这个观点的提出给我们这些执教老师也提出了一个新的起点，要站在新的起点上思考问题，从而确定新的育人观，同时改变自己陈旧的教学观，来顺应新的教学理念。

在会上，薛校长举了一个生动而又幽默的例子：对牛弹琴。对牛弹琴，是因为牛听不懂琴声，如果牛听的懂，那就不叫“对牛弹琴”了。同时激励广大教师在今后认真学习新基础的相关理念，做一个研究型的教师。

不知不觉中半个多小时培训结束了，这一次培训对于西小的教师来说，又是一次精神大餐。把课堂还给学生，把班级还给学生，把创造还给教师，把精神发展的主动权还给师生，将会是西小努力的方向。