促进规范 追求有效
——记新北区小学科学优秀教师培育室活动
活动首先观摩了三节课。分别是西夏墅小学金卫洪的《气温有多高》,安家小学黄海波的《预测》和泰山小学王奕的《有趣的食物链》。观摩课结束后,执教老师分别交流了自己的教学设计和教学感悟。听课老师也畅所欲言,围绕“探究的规范性及有效性”展开了积极的对话,在交流中共享成功,在研讨中激励成 长。最后,培育室领衔人国英小学沈校长作了总结,鼓励全体科学教师积极探索,大胆创新,在扎实的实践中提升我区科学教学的水平。
促进规范 追求有效
——记新北区小学科学优秀教师培育室活动
活动首先观摩了三节课。分别是西夏墅小学金卫洪的《气温有多高》,安家小学黄海波的《预测》和泰山小学王奕的《有趣的食物链》。观摩课结束后,执教老师分别交流了自己的教学设计和教学感悟。听课老师也畅所欲言,围绕“探究的规范性及有效性”展开了积极的对话,在交流中共享成功,在研讨中激励成 长。最后,培育室领衔人国英小学沈校长作了总结,鼓励全体科学教师积极探索,大胆创新,在扎实的实践中提升我区科学教学的水平。
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