2007年1月19日至21日,由中央电化教育馆主办、江苏省电化教育馆协办、扬州市电化教育馆承办的全国教育技术研究“十五”成果表彰会暨“十一五”开题报告会在江苏扬州召开,“十五”期间承担中央电教馆组织的相关课题的学校代表和中央电教馆批准立项的“十一五”教育技术重点课题主要负责人以及各省市电教馆的负责人参加了这次会议,会议代表来自近30个省或直辖市。
20日上午举行了开幕式,中央电化教育馆馆长陈志龙、江苏省教育厅副厅长、江苏省电化教育馆馆长鞠宗其等领导也参加了开幕式并作了讲话。继而进行了颁奖典礼,就座主席台的领导向获奖代表颁发了证书。在20日,中央电化教育馆副馆长王珠珠作了全国教育科学规划“十五”教育部重点课题“信息技术环境下的学与教的理论与实践研究”的总结报告,北京师范大学何克抗教授、华南师范大学李克东教授也就自己的研究作了精彩的成果展示和研究总结。21日中央电化教育馆副馆长王晓芜高瞻远瞩地作了“十一五”课题开题总报告,提出了做好“十一五”教育技术研究课题开创新局面的要求,北京教育科学研究院文喆研究员、上海教科院蒋鸣和教授、北京电教馆常务副馆长潘克明也分别围绕如何做好“十一五”教育技术课题作了精彩的学术报告。期间,还有一部分课题研究代表作了交流,反映了全国教育技术研究一线的操作策略和研究成果。
我校承担了全国“十一五”教育技术研究重点课题《信息技术与语文课程整合,有效提升学生语文素养的研究》,作为代表也参加了这次活动,众多教授、专家的报告对我校的课题研究的启发很大,特别是对如何有效地开展信息技术与学科课程整合研究,有了更清晰的认识,同时对全国教育技术研究情况也有了更全面的把握。课题组将认清形势,把握机会,扎扎实实地促进学校现代教育技术课题研究水平再上新台阶。







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