青藤心育|寻找“心”能量

为进一步提高我校的心理健康教育水平，充分发挥班级心理委员在学校心理健康教育工作中的重要作用，提高心理委员的自助和助人能力。10月12日，我校开展2024-2025学年第一学期心理委员培训活动。此次培训由我校专职心理老师江瑜华老师主讲，各班心理委员共同参会。

江老师通过“是什么”、“做什么”、“怎么做”三部分为各位心理委员讲解了心理委员的工作职责，心理委员是班级的心理观察员、心理老师的助手、心理健康的宣传员、同学们的知心朋友，这四重身份让现场各班心理委员进一步认识到自身工作的重要性，并且让心理委员们对心理健康教育工作有了更全面的理解。

随后江老师进一步解释了心理委员的工作职责以及工作原则。作为班级的心理委员，不仅要密切观察班级同学们的心理状态，更要帮助老师完成一系列心理健康工作。同时要坚持四大工作原则：保密原则、积极求助原则、实事求是原则、保持中立原则。

而后，六3班的殷子洋同学作为心理委员代表，带领全校心理委员郑重宣誓，承诺履行心理委员工作职责，严格遵守保密原则。弘扬助人自助精神，全心全意服务同学，服务校园，守护心灵，共同成长。

最后，学生发展处的刘新怡主任为各班心理委员发放聘书，这既是一份信任，更是一份承诺与使命。

本次培训活动为心理委员们搭建了学习与成长的平台，为我校构建完善的心理健康教育体系奠定了坚实的基础。相信通过此次培训，心理委员们一定会以更专业的态度、更饱满的热情投入到班级心理健康工作中去，朋辈同行，童心共创，助力西小青藤娃们努力成为向阳向善向上的新时代好少年。

     撰稿：江瑜华          摄影：刘新怡             审核：刘新怡