2025年4月10日下午，西夏墅中心小学举办了一场以"家校协同共育时代新人"为主题的家庭教育专题报告会。国家家庭教育指导师、资深教育专家顾锡宏校长受邀作专题讲座，顾校长围绕新时代育人使命、家校分工协作、青少年身心健康等核心议题展开深度剖析，为家长们带来了一场既有理论高度又具实践价值的育人课堂。
一、育人使命：家校共筑成长根基
顾校长开篇即指出，习近平总书记提出的"为党育人，为国育才"是新时代教育的根本遵循。他以"人生四堂课"为切入点，强调家庭教育的奠基作用："家庭是人生第一所学校，家长是孩子第一任老师，品德是人生第一课，价值观塑造是第一课题。"通过剖析青少年追星现象，顾校长对比了80年代崇尚科学家 、劳动模范与当下部分青少年追捧"网红"的价值观差异，呼吁家长要以身作则，帮助孩子建立辨别真善美的价值标尺。
"教育不是学校的独角戏，而是家校共谱的交响乐。"顾校长通过《中华人民共和国家庭教育促进法》的详细解读，明确家校分工：学校主抓知识传授与学业发展，家庭则需聚焦品德塑造、劳动教育、心理健康等核心素养培育。他特别强调劳动教育的时代价值，分享了自己童年烧饭割草的经历，提出"会劳动的孩子更自立"的观点，建议家长通过多智慧方式引导孩子参与家务。
二、健康为本：重构教育优先级
在长达两小时的报告中，"身心健康"成为高频词。顾校长以触目惊心的数据敲响警钟：全国中小学生心理健康问题检出率达24.6%，部分地区初高中甚至超过40%。通过数据顾校长提出心理健康比成绩重要百倍!智商正常的孩子只要心理健康，未来就有无限可能。
针对当下教育焦虑，顾校长给出科学建议：
1. 睡眠革命：严格执行"小学生10小时、初中生9小时、高中生8小时"的睡眠标准，倡导家长建立规律作息表;
2. 运动处方：每天保证1小时户外活动，用"出汗疗法"释放学业压力;
3. 饮食管理：远离奶茶、 预制菜 等不健康食品，培养荤素搭配的饮食习惯;
4. 心理养护：允许孩子合理发呆，创造自由表达的情绪出口。
三、智慧协同：解码教育新范式
面对家长普遍关心的补课问题，顾校长给出辨证分析：小学阶段补课可能带来短期成绩提升，但会透支学习兴趣，导致初高中后劲不足。他建议家长将教育重心转向习惯培养，指导家长通过时间管理、责任分担等方式激发内驱力。
在互动环节，家长们踊跃提问。针对"孩子沉迷短视频"的困惑，顾校长建议用科学家纪录片替代娱乐内容;对于"作业拖拉"难题，他提出"家庭事务承包制"，让孩子通过完成家务获得学习自主权。现场还发放《家庭教育指导手册》，并建立线上学习社群，持续推送"劳动教育实操指南""心理健康自测表"等资源。
四、未来展望：播种希望静待花开
讲座尾声，顾校长以教育家苏霍姆林斯基的名言寄语家长："教育的效果取决于学校和家庭的一致性，就像琴弦需要同频共振才能奏响乐章。"他呼吁家长牢记鼓励、尊重、陪伴、示范、等待五项原则，鼓励家长以更加积极和包容的心态引导孩子成长。
活动结束后，四年级的一位学生家长王女士感慨："原来培养孩子就像种树，不能只顾修剪枝叶，更要滋养根基。"正如顾校长所言，当家长不再做"监工"而成为"园丁"，当教育回归"立德树人"的本质，每个孩子都将获得向阳生长的力量。这场思想盛宴，不仅为家校协同指明方向，更在家长心中播下了静待花开的智慧火种。
撰稿：张曦 摄影：刘新怡 审核：言红芬
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